[Sylvain]

Nous avions vus dans une autre discussion que les professeurs n’avaient justement pas le temps, en général, d’ouvrir l’esprit des élèves en les initiant à certaines œuvres. Ou bien nous ne parlons pas exactement de la même chose…

Je ne suis pas mieux informé, pourtant je trouve déjà contestable l’idée d’enseigner une « histoire » de l’art à l’école, où elle sera sans doute introduite sous une forme institutionnalisée, rigide, indiscutable, quand la notion même doit être très discutée sur les bancs des universités (j’avoue cependant que je n’ai jamais suivis de cours d’histoire de l’art, je me trompe peut-être…). En fait, je crains qu’on ne soit forcer de choisir pour les élèves une certaine idéologie de l’histoire de l’art. Mais je ne m’avancerais pas plus en avant, je ne suis pas sûr d’être clair…